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Cinco niveles de excelencia: Así se certifican los educadores de ingeniería

La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH) realizó la ceremonia oficial de entrega de los títulos iPEER (Registro Internacional de Educadores Profesionales de Ingeniería) a 74 docentes, en un acto solemne que marcó un hito en la calidad educativa del país. El evento, celebrado el jueves 31 de julio de 2025 en el auditorio Dr. Romeo Rodríguez, refuerza el compromiso de la institución con los estándares internacionales en la formación de ingenieros y la excelencia docente.

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La ceremonia contó con la presencia de altas autoridades nacionales, entre ellas Mishell Mancheno, primera vicepresidenta de la Asamblea Nacional, representantes del Consejo de Educación Superior (CES) y de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), así como rectores y rectoras de las principales universidades públicas del Ecuador.

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Los títulos IPEER son una certificación internacional respaldada por la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y las Naciones Unidas (ONU), que valida la excelencia científica, pedagógica y profesional de los educadores en ingeniería. Esta acreditación no solo fortalece el perfil del docente, sino que también posiciona a las instituciones en redes globales de educación superior.

Los 74 docentes de la ESPOCH fueron reconocidos en cinco niveles de certificación:

  • Educator
  • Effective Educator
  • Outcomes-Based Educator
  • Scholarly Educator
  • Education Researcher

Cada nivel refleja el avance en competencias pedagógicas, innovación curricular y contribución al conocimiento en la enseñanza de la ingeniería.

Durante el evento, el Dr. José Carlos Quadrado, presidente de la Red Europea para la Acreditación de la Educación en Ingeniería (ENAEE), destacó el liderazgo de la ESPOCH en la región andina y su alineación con estándares como EUR-ACE, el sello europeo de calidad en ingeniería. Asimismo, el Ing. Byron Vaca, Ph.D., rector de la ESPOCH, entregó menciones honoríficas a los rectores de las universidades socias del proyecto EENTITLE (Ecuadorian Engineering Educators Capacity Development and Recognition), por su aporte al fortalecimiento de la educación superior en ingeniería en el país.

Este logro institucional consolida a la ESPOCH como pionera en la profesionalización del docente universitario en ingeniería. Con la certificación IPEER, la institución no solo eleva su prestigio académico, sino que también impulsa una transformación profunda en la calidad de la educación técnica y científica en Ecuador.

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